Un constat:

  • + 37% de croissance de la délinquance depuis 30 ans. Et une augmentation + 34% entre 1994 et 2013 du taux de réponse pénale dans les affaires impliquant des mineurs
  • Des enfants dés 10 ans peuvent se retrouver primo-délinquants et confrontés à des juges pour des actes de harcèlement, racket, trafic de drogue, utilisation abusive des réseaux sociaux, radicalisation etc…
  • Dans les tribunaux pour enfants, ces jeunes ne mesurent ni la portée de leurs actes et ni les risques judiciaires qu’ils encourent, ni ce que cela peut impliquer pour leur vie future.

Notre  objectif:

Dans le contexte de l’éducation civique,  nous favorisons  la prise de conscience de chaque jeune sur sa place dans la société, sa responsabilité en tant que citoyen, sa compréhension des mécanismes de la délinquance, et comment y faire en face.

En cohérence avec la démarche pédagogique des adultes qui sont au contact de la jeunesse,  nous tissons des liens entre les justice et l’éducation en faisant intervenir des experts juridiques (juges, assesseurs, greffiers, avocats) en interaction avec les élèves.

Les Résultats attendus:

Apporter à la fois un sentiment de sécurité accrue dans l’univers scolaire et hors scolaire, favoriser une plus grande solidarité entre jeunes dans le respect de leurs différences, et agir à la baisse sur les chiffres de la primo-délinquance.

 

 Yanis et Tom élèves de 4eme Collège Manon Cormier – Bassens – Gironde:

« On est rentré dans le système de la justice. On a compris qu’il fallait faire attention a ce que l’on disait et faisait. On a compris que l’on devait aussi faire attention a ce qui était mis sur les réseaux sociaux ».

Le principal, Mr Vanderplancke Collège Manon Cormier – Bassens – Gironde:

« Expérience du réel. Tous les jours nous sommes confrontés à différentes violences. Cette action a sensibilisée ces élèves de 4ème. La mise en pratique leur a permis de comprendre le fonctionnement de la justice des mineurs.Expérience a généraliser. Moi, je resigne. »

Collège Manon Cormier – Bassens Gironde – intervention du 6 novembre 2018

S. JAY

Enseignante Histoire-Géographie

Je reviens vers vous pour vous remercier pour votre travail pour cette année 2017-2018 dans notre Collège. 
J’espère que nous pourrons nous voir en mars pour réfléchir à un projet plus spécifique à la classe relais (8 élèves en décrochage important).

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Collège Paul Vaillant Couturier-Argenteuil – (4eme Année)

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